2021年8月，升级版的华侨大学贵重仪器服务共享平台运行。新平台完善了原有平台的功能，提高了系统的稳定性、安全性及响应速度，同时优化操作界面便利用户使用。

贵重仪器服务共享平台，是实验室与设备管理处近年来服务师生、服务教学科研、服务社会的亮点动作之一。

学生铣床实习现场   

自第五次党代会以来，实验室与设备管理处以制度建设保障高质量发展，狠抓实验室建设与本科实验教学工作，既大力推进实验室信息化建设和实验教学信息化手段，同时加强实验设备管理，增强服务意识、提升服务能力，取得显著成效。

“十三五”期间，学校每年投入5000万元左右的建设经费，加强本科教学实验室建设，全面推进“四新”实验室建设，有力支持了学校新工科建设，加强了文科、医学教育创新发展。截至2021年9月，学校已建成47个建制实验室，基本形成覆盖所有学科的实验教学体系，有效地辅助了学校的人才培养工作。

同时，学校将实验室发展的重点放在提升内涵上，大力建设实验教学示范中心，支持一流本科教育，已建成国家级旅游实验教学示范中心1个，建成风景园林实验教学中心、翻译实验教学示范中心等省级实验教学示范中心18个，大学物理实验中心、电工电子实验中心、语言教学实验中心、经管实验中心、工程训练中心、基础化学实验中心、基础化工实验中心等本科教学实验室已面向全校相关学科专业全面开放共享，在教学辅助、推动学生早进实验室、强化实践育人等方面取得显著成效。 

学生正在进行酒店模拟经营电子沙盘实验   

近年来，学校积极探索“互联网+”条件下的实验室建设，大力推进虚拟仿真中心实验教学中心建设。目前，华侨大学有国家级虚拟仿真实验教学中心1个——旅游虚拟仿真实验教学中心，有土木工程、制造工程、信息安全、物联网技术、建筑学和化工类等省级虚拟仿真实验教学中心6个；国家级虚拟仿真实验教学项目1个，省级虚拟仿真实验教学项目15个，省级虚拟仿真实验教学一流课程6门，有力推进了学校智慧实验教育教学工作。

在加强实验室建设，服务本科教育的同时，学校积极加大实验设备的管理力度，提高设备特别是贵重仪器设备的使用率。截至2020年12月31日，学校教学科研仪器设备总数达7.79万台，原值114043.57万元，相比2013年分别增加106.63%、164.57%。

2014年，我校建成福建省内高校首个校级贵重仪器共享平台。经过7年的持续建设，加入共享的设备数从期初的11台增长到现在的579台，测试服务费收入从期初的3.9万元/年到现在的200万元/年以上。2020年6至2021年5月一年间，学校贵重仪器共享平台实现测试样品93000多个、测试机时46000余机时，结算测试服务费238.41万元（其中校外用户测试费约占10%）。

特别2014年3月成立的华侨大学分析测试中心，既面向校内材料、化工、生物、机电、信息等多个学科开放，同时面向社会开放，积极为海峡西岸经济区建设及社会发展服务。中心积极支持学校的学科发展和科学研究水平提高，至今支持发表包括学校首篇Nature等高水平论文249篇。

实验员在分析测试中心使用激光共聚焦显微镜   

据了解，华侨大学贵重仪器共享平台的仪器运行费奖励补助总金额，近三年均位居全省第一，是全省唯一获得仪器管理单位运行费奖励补助的高校，在科技部、财政部2020年的评价考核中位列全国高校第51位。

“共享平台的成功运行，为校内师生，厦门大学、集美大学等兄弟院校，中科院稀土所等科研机构以及部分企业提供了贵重仪器设备使用的良好服务，开创了福建省高校校级共享平台的建设先河。”实验室与设备管理处处长黄富贵说，未来将继续坚持“强化服务意识，完善管理制度，用好信息手段”的工作思路，争取更多的国家级实验平台和项目，更好地提高实验设备的共享率及使用率，推动学校实验设备管理服务水平再上新台阶。

（编辑：张为健）